當(dāng)我第一次讀到它的時(shí)候，我被深深地感動(dòng)了。故事簡(jiǎn)單得像一張白紙，卻在近百年時(shí)間內(nèi)，在全世界范圍內(nèi)，掀起了無(wú)數(shù)次學(xué)習(xí)討論的熱潮。為什么？這本書(shū)所揭示出的敬業(yè)、忠誠(chéng)、勤奮的精神，正是人性中光輝的一面...

看完了《致加西亞的信》，我感觸良多，對(duì)于生活，對(duì)于職場(chǎng)，我們應(yīng)該用怎么樣的一種態(tài)度去對(duì)待，懷著崇高的敬意，我只能把激動(dòng)的心情淺顯的表達(dá)在這篇短文當(dāng)中。在故事里，當(dāng)送信者遇到了難題，他保持內(nèi)心的堅(jiān)...

《致加西亞的信》這本書(shū)主要講述了在美西戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)的背景下，一個(gè)叫羅文的人乘敞篷船航行四天；之后，徒步危機(jī)四伏的島國(guó)三個(gè)星期，穿越重重障礙，把信送到古巴的加西亞將軍手上的故事；從而體現(xiàn)了羅文忠誠(chéng)、敬...

《把信送給加西亞》故事發(fā)生于美國(guó)和古巴爭(zhēng)奪西班牙戰(zhàn)爭(zhēng)中，羅文臨危受命完成總統(tǒng)交代的任務(wù)：將信送給古巴首領(lǐng)加西亞。他經(jīng)過(guò)艱難險(xiǎn)阻長(zhǎng)途跋涉終于完成使命，成為總統(tǒng)身邊重要的角色人物。 通過(guò)羅文的經(jīng)歷，...

在頒發(fā)靠譜獎(jiǎng)項(xiàng)的時(shí)候，石老師推薦我們閱讀《致加西亞的信》的書(shū)籍或者視頻�？赐赀@本書(shū)，我覺(jué)得本書(shū)的主人公羅文就是一位非�？孔V的人，他接到上級(jí)給予的任務(wù)，無(wú)論遇到多大的困難，都堅(jiān)決完成，他的精神非常...

公司推薦讀《致加西亞的信》這本書(shū)，感受頗深。故事情節(jié)極其簡(jiǎn)單，但它卻向人們深刻傳達(dá)了這樣一個(gè)理念：對(duì)工作的忠誠(chéng)與信念。。值得我們每個(gè)人學(xué)習(xí)

《致加西亞的信》作為一部經(jīng)典勵(lì)志作品，短而精煉，重現(xiàn)主人翁羅文沖破險(xiǎn)阻送信的全過(guò)程，“送信”化為一種忠于職守、一種承諾；展現(xiàn)忠誠(chéng)敬業(yè)、堅(jiān)決執(zhí)行的職業(yè)精神！請(qǐng)結(jié)合自己的工作，在此發(fā)表您的讀書(shū)心得體...

放下才能承擔(dān)，清零則更好成長(zhǎng)。 過(guò)去的自己總喜歡用固定一些方式思維去思考和看待問(wèn)題。當(dāng)出現(xiàn)問(wèn)題后，會(huì)用之前的固話思維處理問(wèn)題。習(xí)慣性的思維處理，會(huì)減少創(chuàng)新能力。來(lái)了一覽后發(fā)現(xiàn)很多事情有不同的方法...

2019，我來(lái)了一覽。 “或輕于鴻毛，或重于泰山”。山，一直以來(lái)以“穩(wěn)重、靠譜”深植于華夏子孫心中。 “今日事，今日畢”也是老生常談的一句話。然，如何靠譜？ “事不過(guò)夜”，今天的問(wèn)題今天解決，不把問(wèn)...

2018年是一覽二次創(chuàng)業(yè)的第四年，這是一覽系統(tǒng)性進(jìn)步的一年，也是我個(gè)人在一覽的平臺(tái)下逐漸走向成熟的一年。這一年，一覽基于專(zhuān)業(yè)細(xì)分的人力資源生態(tài)平臺(tái)生發(fā)出七劍系列產(chǎn)品、四大平臺(tái)、三大流程、四大培養(yǎng)工程...